सामाजिक / संज्ञानात्मक देरी के संकेत

जिस तरह से एक बच्चा मौखिक और गैर-मौखिक रूप से संवाद करने के लिए भाषा और शारीरिक आंदोलन का उपयोग करता है, वह आत्मकेंद्रित जैसे विकास संबंधी विकारों के लिए सबसे अच्छा शुरुआती अलर्ट प्रदान करता है, जिससे बच्चे के सामाजिक और संज्ञानात्मक विकास में बाधा आ सकती है। ऑटिज्म (जिसे विकृत विकास संबंधी विकार कहा जाता है) जैसी विकार न्यूरोलॉजिकल समस्याओं का परिणाम है जो मस्तिष्क के कुछ क्षेत्रों को प्रभावित करते हैं। ऑटिज्म एक जटिल विकासात्मक विकलांगता है जो उन लोगों के लिए इसे कठिन बनाता है जिनके पास दूसरों के साथ संवाद करने और बाहरी दुनिया से संबंधित है। यह बीमारी आमतौर पर पहले तीन वर्षों के दौरान दिखाई देती है, और जिन कारणों से हम अभी तक नहीं समझ पाए हैं, यह लड़कियों की तुलना में लड़कों में चार गुना अधिक प्रचलित है। संयुक्त राज्य अमेरिका में आज डेढ़ मिलियन से अधिक लोगों में ऑटिज्म या कुछ प्रकार के विकृत विकास विकार हैं।

मस्तिष्क अनुसंधान में हालिया प्रगति ने हमें दिखाया है कि पर्यावरण एक छोटे बच्चे के मस्तिष्क को कैसे प्रभावित करता है। इन अग्रिमों ने शुरुआती हस्तक्षेप के महत्व को भी इंगित किया है: चूंकि मस्तिष्क इस बात पर काम करता है कि विशेषज्ञ "इसका उपयोग करते हैं या इसे खो देते हैं" आधार, प्रारंभिक अनुभव वास्तव में मस्तिष्क की संरचना को "आकार" दे सकते हैं - इसलिए जैसे ही आप सहायता प्राप्त करना महत्वपूर्ण है महसूस करें कि आपके बच्चे को इसकी आवश्यकता हो सकती है। अपनी प्रवृत्ति पर भरोसा करें, और अगर कुछ आपको गलत लगता है, तो अपने बाल रोग विशेषज्ञ से इसके बारे में पूछें या मूल्यांकन के लिए अपने काउंटी के शुरुआती हस्तक्षेप कार्यक्रम को कॉल करें। निम्नलिखित एक सामाजिक या संज्ञानात्मक देरी के संभावित चेतावनी संकेत हैं। इस फ़ॉर्म को प्रिंट करने और संदर्भ के लिए उपयोग करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें।

उम्र: 13 से 18 महीने

चेतावनी के संकेत:

• मुस्कुराता नहीं है और आपकी ओर देखकर हँसता है
• अक्सर मुखर नहीं करता है
• बड़बड़ा या शब्दजाल के तार में एक से अधिक व्यंजन ध्वनि उत्पन्न नहीं करता है
• उस चीज़ की ओर संकेत या संकेत नहीं करता है जो उसे / उसे रूचि देती है
• उसके नाम का जवाब नहीं देता
• मान्यता के साथ परिचित ध्वनियों (फोन बज, पिताजी की आवाज, आदि) का जवाब नहीं देता है
• संवाद करने के लिए इशारा नहीं करता है (उदाहरण के लिए, लहर बाय-बाय)
• आपको यह नहीं बताना चाहिए कि वह क्या चाहता है या नहीं चाहता है
• सामाजिक खेलों में शामिल नहीं होता है (उदाहरण के लिए, पैटी-केक)
• वाणी या गीतों की नकल करने की क्रिया या प्रयास का अनुकरण नहीं करता है
• तरह-तरह के खिलौनों से नहीं खेलता जैसे ब्लॉक, किताबें, गुड़िया, कार आदि।

आयु: 19 से 24 महीने

चेतावनी के संकेत:

• खेलने के दौरान दूसरों के साथ बातचीत नहीं करता (उदाहरण के लिए, दिखाना, देना, प्रतिक्रिया देखना)
• इंगित या मौखिक लेबलिंग द्वारा परिचित वस्तुओं या व्यक्तियों के चित्रों को नहीं पहचानता है
• नाटक खेलने में संलग्न नहीं होता (उदाहरण के लिए, गुड़िया या जानवरों को खिलाना, सरगर्मी करना)

उम्र: 25 से 30 महीने

चेतावनी के संकेत:

• चित्रों के साथ कहानियाँ नहीं सुनता
• चित्रों का नाम नहीं लेता
• सरल निर्देशों का पालन नहीं करता है

उम्र: 30 से 36 महीने

चेतावनी के संकेत:

• हाल के अनुभवों के बारे में सवालों के जवाब नहीं देता है
• शारीरिक स्थिति व्यक्त नहीं करता है (उदाहरण के लिए, मुझे चोट लगी है, भूख लगी है)
• दो या तीन-भाग निर्देशों का पालन नहीं करता है
• प्रतीकात्मक खेल में संलग्न नहीं होता है (उदाहरण के लिए, फोन के लिए केले का उपयोग करना, या कार के लिए ब्लॉक)
• छोटी बातचीत में संलग्न नहीं होता है, बल्कि जरूरतों को पूरा करने के लिए पूरी तरह से भाषा का उपयोग करता है
• कम से कम 10 मिनट के लिए एक विशिष्ट गतिविधि पर ध्यान नहीं रखता है

शारीरिक चेतावनी के हमारे चेतावनी के संकेत, सुनने की देरी के संकेत और भाषा की समस्या के चेतावनी के संकेतों को भी देखें।

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